Detail Cantuman

Asma merupakan penyakit kronis yang memerlukan terapi inhalasi dengan teknik yang benar. Kesalahan penggunaan inhaler dapat menurunkan efektivitas terapi sehingga diperlukan edukasi yang tepat. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penayangan video edukasi terhadap tingkat pengetahuan pasien mengenai penggunaan inhaler di ruang tunggu Depo Farmasi UOBK RSUD dr. Slamet Garut. Metode penelitian menggunakan desain pra-eksperimental one-group pretest- posttest dengan 49 responden. Instrumen berupa kuesioner diberikan sebelum dan sesudah penayangan video edukasi berdurasi 3?5 menit. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan tingkat pengetahuan setelah intervensi. Sebelum edukasi, pengetahuan baik sebesar 24,48% meningkat menjadi 61,22% setelah edukasi, sementara kategori kurang menurun dari 34,69% menjadi 10,20%. Dapat disimpulkan bahwa video edukasi efektif meningkatkan pengetahuan pasien mengenai teknik penggunaan inhaler yang benar. Intervensi ini dapat dijadikan strategi edukasi farmasi di ruang tunggu, terutama pada jam sibuk, untuk mendukung kepatuhan pasien dan keberhasilan terapi.